Los hábitos de lectura y escritura de los adolescentes son mínimos, ya que priorizan la realización de otro tipo de actividades sobre el ejercicio activo de las habilidades que contribuyen significativamente a su crecimiento personal y académico, dentro de los factores que intervienen en los hábitos de lectura de los adolescentes, se encuentran el material de lectura que aviva la capacidad de leer, educación escolar, influencias familiares, amistades, distribución del tiempo, motivación intrínseca por la lectura, así como el déficit en la práctica de la lectura, dentro de éstos, el que ejerce mayor influencia es la FAMILIA, ya que es en ella donde el individuo tiene el primer contacto con la familia, siendo el pilar para la creación y fomento del hábito lector, existiendo una correspondencia entre familia-lectura.
Los hábitos de lectura y escritura de los adolescentes son mínimos, ya que priorizan la realización de otro tipo de actividades sobre el ejercicio activo de las habilidades que contribuyen significativamente a su crecimiento personal y académico, dentro de los factores que intervienen en los hábitos de lectura de los adolescentes, se encuentran el material de lectura que aviva la capacidad de leer, educación escolar, influencias familiares, amistades, distribución del tiempo, motivación intrínseca por la lectura, así como el déficit en la práctica de la lectura, dentro de éstos, el que ejerce mayor influencia es la FAMILIA, ya que es en ella donde el individuo tiene el primer contacto con la familia, siendo el pilar para la creación y fomento del hábito lector, existiendo una correspondencia entre familia-lectura.
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